Готовы усыновить ребенка?

Даже если вы изучили «теорию» в интернете, прошли «Школу приемных родителей», и даже просмотрели базу данных детей готовы ли вы?

С чем можно столкнуться при выборе ребенка? Могут ограничивать посещение, рассказывать о трудном характере, заболеваниях, и социальной семье, что может вас оттолкнуть или привести к переживаниям

Если вы хотите усыновить подростка, то ваше решение не равно решению подростка, да-да, вас могут не выбрать. Дети, которых вернули усыновители обратно в учреждение становятся осторожными/циничными/расчетливыми, и могут вас не выбрать т.к. их представление о жизни в семье не равно вашим возможностям.

Посещая ребенка в течении месяца, вы оба испытываете эйфорию и демонстрируете «лучшую версию себя». В этом моменте сложно распознать, что вас ждет в отношениях. Потом, после переезда к вам начинается «медовый месяц» (период от нескольких недель до года) который заканчивается периодом выстраивания договоренностей, личных границ, запретов, ограничений и совместных дел. В этот момент важна ваша ресурсность и устойчивость, и конечно безусловная любовь.

Выбрав форму усыновления и отсекая возможность встречи с «биологическими родителям» вы снимаете напряжение в общении с ребенком после их встреч. А если вы согласитесь на встречи вашего ребенка с его биологическими родственниками, то высока вероятность ваших переживаний из-за изменений в поведении ребенка. Иногда родственники обещают, не выполняют, дети страдают, нервничают, и это сказывается и на ваших отношениях в семье. 

Всего невозможно предугадать, и выбор каждого усыновителя уникальный, по поводу «биологических» родственников, главное – удерживать равновесное состояние, поддерживать детей и любить их.

Мой опыт приемной мамы постоянно обучающейся созданию отношений с малышом 1,5 лет и сейчас уже с подростком 18 лет это баланс требовательности и нежности, легкости и заботы, страха и веры, что все наладиться.

В нашем фонде постоянно действует группа для родителей (в том числе приемных) по созданию отношений и между родителями, и между детьми. Задача выявлять свое состояние, видеть ценность в конфликте, умело подчеркивать достижения, сглаживать промахи и стремиться к благополучной и счастливой жизни, расставляя акценты на своем состоянии и удерживая цель быть счастливым, а не правым.

Каждый родитель может принимать личное участие в тренингах с сентября по май (учебный год) написав заявку в свободной форме на почту фонда. 

Готовы ли вы усыновить ребенка зная, что называя вас мамой/папой он будет поступать по-своему, нарушая все договоренности, потому что захотелось?

Готовы ли вы усыновить ребенка, который узнав, что он приемный будет мечтать найти/встретить свою «биологическую семью» воображая, что они намного превосходят вас во всех смыслах и тем самым противостоять вам?

Готовы ли вы усыновить ребенка, у которого с каждым годом начнет проявляется все больше заболеваний от бронхита до астмы, от расстройства поведения до психических расстройств с суицидом?

Все это и другое- решаемо. Пожалуйста, ищите поддержку в личной терапии, обращайтесь в поддержку через групповую работу.  Нет плохих родителей, мы это знаем 100%, просто вы устали и вам нужна поддержка.

Сокорева Юлия

Учредитель фонда «ЛАДА»

Смотрите также

Баскетбол-это навсегда!

Любить баскетбол можно в любом возрасте, например, подростки любят тренировки и соревнования, как тусовку, как достижения, как «настоящую жизнь». Сила тренера– раскрыть игрока и мотивировать, сила- игрока- быть учеником, и активно выкладываться. Это относиться к любому виду спорта, но в нашем фонде «ЛАДА» мы развиваем подростков в теме баскетбола 3х3. Да, конечно, баскетбол зрелищный вид […]

Читать далее

День знаний

Взрослые думают, что детям следовало бы знать. Школы, подкурсы, репетиторы очень хорошо развивают мозг и действительно дают базу знаний.С 12 лет подростки ищут информацию в интернете, в общении со сверстниками, тоже набираясь знаний «как это в мире устроенно», причем, применяют эти знания сразу, на личном опыте. И получается знать=уметь.Те из ребят, кто участвует в олимпиадах, […]

Читать далее

Игра в профессию или профориентация через игру

Все дети разные, некоторые ходят в гости с удовольствием, некоторые сто раз спросят: «А кто там будет? А что там будет?». Поездка в парк аттракционов или экстрим не всем подходит. Приключение со смыслом, например, квест в музее, или по мотивам популярной книги про волшебников – тоже рассчитано только на небольшую аудиторию детей. «Залипание» в телефоне […]

Читать далее